子どもは絵の具で遊ぶのが大好き
放課後デイサービスにて、
子どもたちと創作「アートピース」の時間でした。
内容は、粘土と割り箸の色ぬりでした。
(次回、これで立体を作るのです)
子どもたち(といっても中高生ですが)って
絵の具で遊ぶのが大好きなんですよね。
色ぬりは筆で丁寧に塗るように言ったのですが
途中から、
絵の具の器に割り箸そのものを突っ込んで、
混ぜてマーブル柄に…
混色しすぎてドンドン暗い色に…
下敷きの段ボールの上で絵の具を
ぐちゃぐちゃに混ぜる…
拡げる…たらす…
そして極め付けは水遊びという！(笑)
こういう光景は見慣れていますが、
なかなかダイナミックだったので
お…おお！という感じでした。
子どもたちが楽しんでいるようなので、
よかったですが(^^)
こういう時、
私は出来るだけ見守るようにしています。
(人の道具をとったり、
絵の具を付けたりふざけ始めたら制しますが)
ハイ！完成！と、あまりにも
作品と向き合う時間がないままに完成させる
子には、
「いいじゃない‼️
ここがいい感じだから、これを忘れないで、
この部分もやってみよう」
と、良い部分を見つけながら
制作を続けるようにします。
さて、別のグループでは、
前回の続きである、コラージュ制作。
ハサミで布を切って、
バンドを付けて、ピンセットで丁寧に
貼り付けている子も。
職人のように集中していました。
素晴らしいのは、準備からお片づけまで
子どもが主体的にやってくれること。
これは、施設の教育がしっかりしているからだと思いますが、嫌な顔せず、はりきって
やってくれます。
素晴らしい‼️
作って、ハイ終わり！
ではなく、
「準備→制作→片付け」
この流れを子どもたちが理解しているので、
講師側もとてもやりやすい。
この流れは、スタッフの方々が
普段から子どもたちに徹底しているようです。
コラージュ制作は、
あと少し！という子もいるので、
「次回、新たな気持ちでやろうね〜」と
今日は一区切りに。
集中力が切れちゃう子もいるので、
やるところまでやったら、
それ以上は、無理にやらない。
素敵な作品が出来ました。
石川 マエガミ
～アートで人は円になる～
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